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本书依据《汉语拼音方案》,结合小学语文统编版教材拼音教学的内容和进度,对教材进行了更合理、更系统的深化,精编 7, 首童趣盎然的儿歌,通过以”歌”促学、寓教于乐、手脑并用的方法,力求让初学拼音的孩子轻松、快速地入门。玄老汉先生的学拼音儿歌与韩兴娥老师“课 肉海量阅读课程〞的拼音教学图表和方法科学结合,他们对汉语拼音教学的科学化建设进行了十分有益的探索,不仅让孩子能够轻松、快速地学习并掌握汉语拼音的基本知识,15 天独立拼读音节,而且在轻松、快乐的氛围中 培养了语感,训练了语言能力,让孩子从小爱上阅读,踏上阅读快车道。

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