• 作者：王志纲

• 出版社：浙江大学出版社

• ISBN：9787308135559

• 包装：平装胶订

• 开本：32开

• 出版时间：2015-11

• 用纸：胶版纸

编写说明 《高中化学方程式手册》是《中学常用化学方程式手册》的“姐妹篇”。《中学常用化学方程式手册》自2012年3月由浙江大学出版社首次出版至今，已印刷六次，受到社会各界特别是广大中学生和教师的好评，国内几大电商的购物评价中，也收到了许多十分中肯的建议。对于绝大多数中学生来说，《中学常用化学方程式手册》的部分内容略有拔高，尖子学生和参加奥赛辅导的学生使用效果较好，其中部分方程式使用频率较低，记忆的重点不突出；同时篇幅较多，分量较重，开本过大导致携带不是很方便。有人建议将部分方程式精简，缩编成另一本便于携带的“口袋书”，从而适合绝大多数中学生学习和高考使用，方便学生随时翻阅、查询和记忆。为满足这方面的需求，现根据新课程及其标准、结合近几年的考纲和教学经验，并征求许多一线教师的意见，编写了这本《高中化学方程式手册》，内容完全适合所有的中学生。 仅从收录的化学方程式的数量来看，本手册可以看作《中学常用化学方程式手册》的子篇。从内容看，本手册有以下几点不同： （1）单独呈现，便于查询，位于方程式前面的所谓反应物，本手册配了简介，如名称、颜色、状态、物理性质、化学性质、制备、用途、使用注意事项等。 （2）选择一个恰当的化学方程式作为平台，将新课程的相关知识搭载在上面，便于学生学习，如化学反应速率和化学平衡的知识，就放在3H2 N2高温高压催化剂2NH3中；水溶液的酸碱性、pH值、常用酸碱指示剂就放在【H＋】中。 （3）相关内容呈现的位置作了调整，如【浓硫酸】调整到【H2SO4】中。 （4）书末配了十二个附录，是学生需要反复查询，使用频率较高的知识的总结。所以， 本手册不能简单地看作《中学常用化学方程式手册》的子集或选集，而是全新的工作，是一次新的创作。 本书仍然以反应物的英文字母升序进行排序。使用时，在目录中先查到反应物的页码，再在正文中找到反应物，按顺序在方程式中找第二个、第三个反应物，就可以找到相应的化学方程式。 本书有两种重复不可避免。有若干种不同反应物的方程式，分别担当反应物时，会产生重复地排在不同位置的方程式，因此在本书中占了有相当的篇幅，这绝不是为了增加字数，而是考虑到学生随时查询的需要，因为一个化学方程式的所有反应物不是一下能全想起来的，有时只能想到其中的一部分，即便是一种，也可以通过任意一个物质为反应物进行查询。若删掉这些重复的内容，就没有这样方便了。第二种重复是不同的方程式在编写注解时有共同的知识需要交代，若将重复的内容删掉，只留一处，万一学生在使用中查询不到该方程式时，相关规律就无法了解。笔者认为，该部分知识也需要强化，重复呈现在不同的方程式中，正好起到强化的作用。 关于有机物的相关结构式或结构简式将以图片形式呈现，若按正文字体进行排版，会占用大量的版面，因此将相关图片进行了缩小处理，有机物中的字看起来要相对小一些。 若本手册的知识不能满足您的需要，可以参照《中学常用化学方程式手册》：更高层次的大学生、化学专业工作者等可参照《化学方程式手册》